Gelesen, überzeugt, gewonnen
Sich in der großen Aula auf dem Podium vor alle Schüler:innen der 456er-Klassen zu stellen, vor eine Jury und die Lehrkräfte und vorzulesen, erfordert viel Mut. Die Stimme könnte vor Aufregung zittern oder wegbleiben. Man könnte sich verhaspeln und sich grässlich blamieren. Sich diesem Moment zu stellen, machte alle Teilnehmer:innen des Vorlesewettbewerbs schon zu Sieger:innen. […]
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